Pratiques d’alphabétisation en bibliothèque présente le projet « Lire à deux – pour accéder au plaisir de lire », né en 2012 à l’initiative de Kristine Moutteau, alors formatrice au Collectif Alpha de Saint-Gilles, qui réunit tous les quinze jours à la bibliothèque un groupe d’apprenants et autant de volontaires, pour deux heures de lecture partagée en binômes. Le premier projet est né en collaboration étroite avec la Bibliothèque communale de Saint-Gilles et en particulier avec Catherine Lehon, directrice de la Biblio. En 2014, le centre doc du Collectif Alpha a réalisé une brochure téléchargeable très complète qui détaille le projet.Vous y retrouverez entre autres cette liste des livres plébiscités par les acteurs de ce projet à ses débuts : bibliothécaire, bénévoles, formatrice… et bien sûr les apprenantes et apprenants.
Certains livres, qui apparaissent compliqués au départ, ont pourtant du succès parce que la forme, ou la thématique, parle aux apprenants. D’autant qu’un apprenant n’est pas l’autre !
Mon destin est entre les mains de mon père / Diallo Khadidiatou, Collectif Alpha, 2007.
« Ce livre, c’est une histoire d’amour avant tout mais c’est aussi une histoire qui parle du combat des femmes contre les mutilations sexuelles. » Ce roman se divise en plusieurs tomes et est accessible à des groupes alpha de niveau débutant. Le premier tome met en scène Goubé, une jeune fille sénégalaise qui habite chez sa tante Daba. Un jour, elle apprend qu’elle doit se marier avec son cousin Sidi. Mais tous deux souhaitent choisir eux-mêmes avec qui se marier. Vont-ils échapper au destin préparé par leurs parents ? Et quels terribles secrets cache Daba ? Pourquoi veut-elle protéger Goubé ?
- Vous pouvez acheter ce livre, ainsi que les deux tomes qui complètent l’histoire, via le service librairie du Collectif Alpha. Vous y retrouverez d’autres lectures faciles conçues pour (et parfois par) des apprenants en alphabétisation.
Mon papa a peur des étrangers / SCHAMI Rafik, Könnecke Ole, La Joie de Lire, 2004.
Rebecca vit seule avec son papa qu’elle aime beaucoup, mais elle ne comprend pas pourquoi il a si peur des étrangers. Elle sent bien qu’il se crispe lorsqu’ils croisent un Noir dans la rue, par exemple. Elle voudrait l’aider à chasser cette peur. L’occasion va lui être offerte par l’invitation de Bania, son amie tanzanienne, à venir fêter son anniversaire dans sa famille. Rebecca suggère à Bania d’inviter aussi son papa qui connaît mille et un tours de magie… Un album qui prouve que le racisme n’est pas une maladie incurable et que les enfants peuvent être parfois d’excellents thérapeutes.
- (on aime l’histoire). Beaucoup lu
L’arbre aux oiseaux / Say Allen, Ecole Des Loisirs, 1997.
Pourquoi Maman fait-elle autant de mystères aujourd’hui? Que va-t-elle faire des oiseaux en papier qu’elle fabrique? Pourquoi n’a-t-elle rien dit à son fils qui lui avait désobéi en allant jouer près de la mare?
Le bus de Rosa / Silei Fabrizio ; Quarello Maurizio, Sarbacane, 2011.
Detroit, le musée des Transports. Assis dans un vieux bus, un vieil homme noir raconte à son petit-fils la ségrégation raciale dans l’Amérique de sa jeunesse : à l’école, dans les bars, dans le bus. Il lui raconte aussi comment, le 1er décembre 1955, une femme, Rosa Parks, refusa de céder sa place dans le bus à un Blanc, lançant le mouvement pour les droits civiques des Noirs aux États-Unis. Une histoire que le grand-père connaît bien : il se trouvait lui aussi dans le bus, ce jour-là. Assis à côté de Rosa. Mais il n’a pas eu son courage…
– Une histoire forte et universelle sur la liberté, l’égalité et le courage
– Un livre sur la transmission de la parole, d’un grand-père à son petit-fils
– Couleurs chaudes noir et blanc, des images à l’ambiance sentie et aux cadrages cinématographiques puissants !
La soupe au caillou / Vaugelade Anaïs, Ecole Des Loisirs, 2011.
Un vieux conte populaire revisité. Le village des animaux est sous la neige. Un vieux loup famélique apparaît, un sac sur l’épaule. Il entre chez la poule, pour faire une « soupe au caillou » avec de l’eau chaude et un gros caillou. Tous les animaux sont curieux de savoir ce que veut ce loup et ils apportent chacun un légume pour agrémenter la soupe. Quand la soupe est prête et que tous commencent à la déguster, le cuisinier prend congé et s’éloigne à pas de… loup.
- pas difficile, dessins très clairs.
Les pieds de Philomène / Desarthe Agnès ; Vaugelade Anaïs, Ecole des Loisirs, 1997.
Paul était un grand savant assez prétentieux. Il était convaincu d’avoir toujours raison. Philomène était femme de ménage, mais elle aurait préféré être chercheuse d’or. D’ailleurs, qui d’autre qu’elle aurait pu déceler le trésor que cachait Paul?
La leçon de pêche / Böll Heinrich ; Bravo Emile, P’tit Glénat, 2012.
C’est l’histoire d’un pêcheur, en train de faire tranquillement sa sieste après une pêche matinale. Arrive un touriste, plutôt stressé et tout à fait intrigué. Il réveille le pêcheur, afin de l’interroger. Il lui donne plein d’idées ! « Et si vous alliez pêcher plus souvent, vous pourriez acheter des bateaux, une conserverie, faire travailler les gens à votre place! » « Et pourquoi ? » répond le pêcheur incrédule… Une fable qui nous rappelle d’être plus à l’écoute de nos aspirations et de garder en tête l’ambition… du bonheur !
Mon ami Jim /Crowther Kitty, Pastel, 1996.
Jack est un merle mais la mer l’attire depuis toujours. Un jour, il décide de quitter sa forêt. Arrivé au bord de la mer, il rencontre Jack la mouette. C’est le début d’une grande amitié…
La pêche à la marmite / Mwankumi Dominique, Ecole des Loisirs, 1998
Au Congo (ex-Zaïre), les eaux du Kasaï sont la seule école que fréquentent régulièrement Kumi et ses jeunes amis. Les cours qu’ils y reçoivent sont passionnants mais parfois dangereux : qu’il pêche du bord à la marmite ou au milieu de la rivière en pirogue, le mauvais élève risque ici beaucoup plus que cent lignes à copier. Quand rôde le terrible « ngando », la moindre inattention, la moindre faute peuvent vous coûter la vie.
- Pas trop difficile au niveau vocabulaire.
Une Maman tout entière / Ka Olivier ; Mélanson Luc, Milan, 2008.
Une Maman tout entière, c’est une maman qu’un enfant aime dans toute sa totalité. Cet album plein d’amour propose le regard d’un enfant sur sa maman qui est très grosse. Pour lui, c’est une fierté, elle est moelleuse, ses mains sont des oreillers, ses bras des traversins… Et quand tous les enfants la montrent du doigt dans la rue, il est fier car elle pourrait prendre vingt enfants dans ses bras, mais ce n’est que lui qui en profite !
Un Secret de la Forêt / Sobrino Javier ; Odriozola Elena, Oqo , 2009.
Depuis qu’elle le connaît, mademoiselle Écureuil n’a rien d’autre dans la tête… Mademoiselle Écureuil est tombée amoureuse ! Dans tous les recoins de la forêt, on entend parler de ce secret. Pour certains, ce n’est qu’un coup de folie, mais l’automne arrive…
Dans ce conte, l’auteur nous présente une histoire d’amour attendrissante et étonnante dans laquelle il est suggéré que les différences ne constituent pas une difficulté pour les relations.
- beaucoup de mots difficiles.
Et vous, qu’en avez-vous pensé ? Avez-vous lu ces livres avec des adultes en apprentissage de lecture ?
C’est l’été, les vacances mais vous n’arrivez pas à lâcher prise et vous voulez préparer les animations autour de la lecture l’année prochaine ? Profitez-en pour lézarder sur la plage ou dans un parc tout en faisant le plein de lectures faciles à lire, spécialement sélectionnées pour vous par BiblioPass, un projet fondé par une bibliothécaire française pour rendre les bibliothèques accessibles, offrant des services divers : conseiller, former, transmettre des compétences et des savoir-faire, rester en veille sur les évolutions croissantes, proposer idées et mises en oeuvre et s’adapter à toutes les demandes.« Facile à lire… un outil pour faire bouger les lignes…Oui, la lecture n’est pas une pratique anodine ni facile. Mais oui, la lecture est essentielle pour l’estime de soi, le partage avec les autres, l’enrichissement du vocabulaire. Et oui, nous, les médiateurs, bibliothécaires, animateurs, formateurs, nous pouvons changer la vie de chaque citoyen, citoyenne, qui pense que le livre n’est pas pour lui, pour elle…que la bibliothèque n’est pas un lieu pour lui, pour elle…
Alphabétisation en bibliothèque 